大連理工大學(Dalian University of Technology)簡稱大工，坐落于大連，是中華人民共和國教育部直屬的全國重點大學，教育部與國家國防科技工業局共建高校，教育部、遼寧省、大連市共建高校，“世界一流大學建設高校A類”，國家“985工程”、“211工程”重點建設高?！?/p>
自2013年以來，博達軟件和大連理工大學建立長期戰略合作關系，博達軟件充分結合學校的自身特點，根據大連理工大學信息化發展規劃，建設以大連理工大學門戶網站為主站，學科網站以及相應院系網站為子站的大連理工大學網站群管理系統，形成大連理工大學網絡化信息發布平臺。并搭建主頁平臺系統，幫助學校實現對外學術交流、對內輔助教學的效果。
近年來，高校信息化建設迅速發展，大連理工大學原有的信息化建設已不能滿足學校當前信息化發展的趨勢，網站功能和管理需要進一步完善。學校信息化建設需要進行統一規劃，解決各院、系、職能機構在信息化建設方面各自為戰，采用軟件系統不一致、數據標準不統一的問題。
因此，博達軟件根據大連理工大學信息化發展規劃，建設以大連理工大學門戶網站為主站，學科網站以及相應院系網站為子站的大連理工大學網站群管理系統，形成大連理工大學網絡化信息發布平臺。對各類校內網站信息資源進行有效整合和共享，建立統一管理、統一授權、快捷部署、統一技術架構、統一標準、統一風格的外網網站群，降低網站建設成本和維護成本，實現學校門戶網站以及網站群之間信息的互聯互通，幫助大連理工大學進行網站一體化建設和精細化管理。
大連理工大學教師主頁系統，是學校所有公開媒體中日均訪問量最高的信息展示渠道，為大工師資、教學科研等方面的宣傳發揮了重要作用；為大工教師展示自己的教學情況、研究成果、研究方向、著作發表情況等信息提供了中有教制因教語析新與使教師主頁在學校的信息化建設中發揮重要作用。
博達軟件產品專業、好用，服務及時、有效，是值得長期合作的公司。
——大連理工大學信息中心
教師主頁平臺將實現對外學術交流、對內輔助教學的效果，宣傳教師自身教學和學術研究的成果，體現我校在教學、科研及人才培養方面的水平。
——大工新聞
基于博達網站群平臺，以大屏為載體，將學校網站群運行數據、內容及安全數據進行可視化展現，幫助學校直觀監控網站群多維度運行情況，實時了解各部門、學院網站的運營情況。 數據大屏：綜合展示、站點運維、內容發布、訪問動態、安全趨勢多種場景和多維度數據實時展示，網站群運行情況一目了然。 專題網：以網站的形式向師生展示全校網站建設和運行概況，為學校師生提供網站評價、建言獻策的通道。 運維分析平臺：提供全校網站數據綜合分析、橫向、縱向對比分析，一鍵生成網站運行數據報告；對存在問題的網站進行風險預期。
?博達軟件根據大連理工大學的實際需求和建設規劃，采用“資源共享，安全可靠”的建設方針，建設大連理工大學教師主頁系統，對全校所有教師個人主頁進行統一管理，通過欄目管理、數據模型規范教師主頁的展示形式；實現教師在統一平臺中維護個人信息、科研成果、教師評價、招生信息、教學課件等；將教師主頁系統與學校其他信息系統進行對接，實現信息整合、共享，豐富教師主頁的數據來源，降低主頁維護工作量，提高數據準確度。
博達軟件為大連理工大學建設實驗室主頁管理系統，實驗室在網站中展示實驗儀器、實驗成果、實驗方向、實驗著作發表情況等信息，同時可進行實驗室預約。實驗室主頁宣傳了自身的教學和實驗成果；體現了學校在教學、實驗的水平；展示了大連理工大學實驗室力量、核心競爭力、實驗影響力；整合了實驗室器材、信息、實驗項目、實驗成果等資源；實現了對外學術交流、對內輔助教學的目的。同時對實驗室的招生招聘、實驗交流等起到了很重要的作用。
博達軟件為大連理工大學建設課題組主頁系統，高校課題組或科研團隊可以在這個網站中展示自己的科研情況、科研成果、科研方向、科研著作、文章發表等信息，能夠全面展示科研實力和科研成果，對課題組和科研團隊的招生招聘、科研交流等起到重要的作用。課題組主頁系統對外提供統一的形象展示，統一的安全管理，統一的信息資源服務，統一的課題組主頁服務平臺，有力的保證了高校信息化安全，提升高?？蒲衅放朴绊懥?。
大連理工大學融媒體項目建設了以“投稿平臺、業務平臺、資源管理平臺”為基礎的“中央廚房”，平臺集宣傳部各項業務與新聞“采、編、發、審”為一體，實現了宣傳部“展現、媒體、資源、業務、效果”的全方位融合。同時通過平臺匯聚了宣傳部與二級學院(部門)生產的“文字、圖片、視頻、音頻”等各項內容資源，全面打通了二級單位與宣傳部之間稿件生產、投遞、發布與反饋的渠道，記者與通訊員可實時看到自己所寫稿件的審核與發布情況，編輯可在線查看投稿并快捷發布至各媒體。 由于融媒體一期建設非常成功，大連理工大學也順利獲得了第二批融媒體試點建設單位，完成正式授牌。 2021年，博達軟件將繼續助力大連理工大學建設屬于大工特色的融媒體中心。
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